سنابل الأمل/ متابعات
كشفت دراسة سعودية حديثة أن استراتيجية النمذجة الذاتية بالفيديو تعد فعالة في تحسين مهارات المحادثة لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد. وذلك من خلال مقاطع فيديو تسجل فيها الطالب نفسه وهو يقوم بأداء مهارة المحادثة.
أجرى الدراسة الباحثان زايد الغامدي ومشعل الجهني، وشارك فيها أربعة طلاب من ذوي اضطراب طيف التوحد (تتراوح أعمارهم ما بين 11 إلى 15 سنة).
اليوم السعودية