تمكين وتأهيل: برنامج التعليم العالي للطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع

سنابل الأمل / تحرير

يُمثل التعليم العالي حجر الزاوية في بناء المجتمعات، ومن هذا المنطلق، اطلقت جامعة الملك سعود برنامج التعليم العالي للطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع

ويعد هذا البرنامج الرائد فرصة حقيقية للطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع لتحقيق طموحاتهم الأكاديمية والمهنية.

لا يقتصر هدف البرنامج على تقديم المعرفة، بل يتجاوز ذلك إلى بناء منظومة متكاملة تضمن دمجهم الكامل في سوق العمل والمجتمع، من خلال تأهيلهم وتزويدهم بالمهارات اللازمة، وتهيئة بيئة داعمة ومُحفّزة.

برنامج التعليم العالي: رؤية شاملة لدمج الصم وضعاف السمع في سوق العمل والمجتمع

يهدف برنامج التعليم العالي للطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع إلى تحقيق رؤية طموحة وشاملة لتعزيز دورهم في المجتمع، وذلك من خلال عدة محاور استراتيجية:

 

أولاً: بناء القدرات الأكاديمية واللغوية

يعمل البرنامج على تنمية المهارات اللغوية للطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع، مما يُمكنهم من التعبير عن أنفسهم بفعالية أكبر، ويسهل عليهم استيعاب المواد الدراسية.

ثانياً: إعداد الكوادر البشرية المتخصصة

يُركز البرنامج على إعداد كوادر بشرية مُتخصصة في عدة مجالات، أبرزها:

 _ مترجمو لغة الإشارة: تأهيل مترجمين محترفين قادرين على الترجمة من وإلى لغة الإشارة بكفاءة عالية، لسد الحاجة الماسة لهذه الفئة.

 _ مقدمو الخدمات المساندة: إعداد كوادر مؤهلة لتقديم الدعم والخدمات المساندة للطلاب، مما يُسهل عليهم الاندماج في البيئة الأكاديمية.

 _ التعامل مع الصم وضعاف السمع: تدريب الكوادر الإدارية والمهنية على كيفية التعامل مع الأشخاص الصم وضعاف السمع، لخلق بيئة عمل وتعليم أكثر شمولية.

ثالثاً: تطوير وتأهيل الكوادر المهنية

يُقدّم البرنامج دورات تدريبية وتأهيلية مستمرة للعاملين في هذا المجال، لمواكبة أحدث التوجهات العلمية والتربوية، مما يضمن تقديم أفضل الخدمات والدعم. كما يعمل على تنظيم مهنة الترجمة بلغة الإشارة، من خلال إصدار رخص مزاولة المهنة للمترجمين المؤهلين، مما يرفع من مستوى الاحترافية والجودة.

رابعاً: البحث العلمي والتعاون الدولي

يُعطي البرنامج أهمية كبرى للدراسات والبحوث الوطنية المتعلقة بتعليم وتأهيل الصم وضعاف السمع، ويسعى ليكون مرجعية علمية واستشارية في هذا المجال.

بالإضافة إلى ذلك، يعمل على التعاون مع الجهات الإقليمية والدولية لتبادل الخبرات والمعرفة، مما يُثري البرامج والمشاريع المُقدمة.

خامساً: التوعية المجتمعية

يُسهم البرنامج في توعية المجتمع بقدرات الصم وضعاف السمع، وخصائصهم، واحتياجاتهم، وكيفية التعامل معهم، مما يُعزز من تقبلهم واندماجهم في مختلف جوانب الحياة.

 

 

شروط الالتحاق بالبرنامج

يهدف برنامج التعليم العالي للطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع في جامعة الملك سعود إلى دمجهم في الحياة الجامعية وتزويدهم بالمهارات اللازمة لمتابعة تعليمهم الأكاديمي.

يشتمل البرنامج على سنة تأهيلية مصممة لتقوية الجوانب اللغوية والأكاديمية للطلاب قبل الالتحاق بالتخصصات الجامعية، بالإضافة إلى توفير خدمات مساندة طوال فترة الدراسة.

شروط القبول

للقبول في البرنامج، يجب على المتقدمين استيفاء الشروط التالية:

_ أن يكون قد مضى على تخرجهم من الثانوية العامة أقل من 5 سنوات.

_ الحصول على شهادة الثانوية العامة بمعدل لا يقل عن 85% لمعاهد الأمل وبرامج الدمج، و70% لمدارس التعليم العام.

_ تقديم ما يثبت وجود فقدان سمعي من جهة حكومية معتمدة.

_ اجتياز اختبار القبول والمقابلة الشخصية التي تعقدها لجنة القبول بالبرنامج.

_ التفرغ التام للدراسة.

_ عدم وجود أي إعاقة أخرى.

التخصصات المتاحة

جامعة الملك سعود توفر عدة تخصصات للطلاب الصم وضعاف السمع، منها:

_ للطلاب:

•     رياض أطفال
•     تربية فنية
•     تربية خاصة

_ للطالبات:

•     تربية خاصة
•     تربية فنية

 

الخدمات المساندة 

يقدم البرنامج مجموعة من الخدمات لدعم الطلاب خلال مسيرتهم التعليمية، وتشمل:

_ السنة التأهيلية: سنة دراسية مصممة لتقوية المهارات اللغوية والأكاديمية للطلاب.

_الخدمات التربوية: دعم أكاديمي وإرشاد مستمر.

_خدمات الإرشاد الأكاديمي: توجيه الطلاب لاختيار التخصصات المناسبة ومتابعة تقدمهم الدراسي.

 

باختصار، يُمثل هذا البرنامج استثمارًا في مستقبل جيل واعد، يمتلك القدرة على العطاء والإنجاز، ويحتاج فقط إلى الفرصة والدعم المناسبين لتحقيق أحلامه.