سنابل الأمل/ متابعات
ما هو نظام الدمج التعليمي؟
* المفهوم: هو نظام يتيح للطلاب ذوي الإعاقة البسيطة المستوفين للشروط إمكانية الدراسة بالفصول النظامية بمدارس التعليم العام والفني والخاص والمدارس الرسمية للغات والدولية مع أقرانهم.
* الهدف: تحقيق تكافؤ الفرص والعدالة الاجتماعية وتوفير البيئة التعليمية والتربوية المناسبة لإمكاناتهم وقدراتهم.
المواعيد والسن المقررة للقبول
* مواعيد التقديم: تبدأ فترة التقديم السنوية من 1 يونيو حتى 30 نوفمبر من نفس العام الدراسي (ولا يقبل أي طلب بعد هذا الموعد إلا بموافقة وزير التربية والتعليم).
* السن عند القبول:
* الصف الأول الابتدائي: من 6 إلى 9 سنوات (ويجوز النزول لـ 5.5 سنة عند وجود أماكن).
* الصف الأول الإعدادي: يمتد السن حتى 18 سنة في 1 أكتوبر.
* الصف الأول الثانوي (عام/فني): يمتد السن حتى 21 سنة في 1 أكتوبر.
الفئات التي يشملها الدمج وشروط القبول الطبية
* الإعاقة الذهنية البسيطة ومتلازمة داون: درجة الذكاء بين (60 – 80/84) على مقياس ستانفورد بينيه.
* بطئو التعلم: درجة الذكاء بين (71 – 84).
* الإعاقة البصرية: تشمل المكفوفين وضعاف البصر (درجة الذكاء 80 فأكثر).
* الإعاقة السمعية: مقياس السمع من 40 إلى 70 ديسيبل بالمعينات السمعية أو لزارعي القوقعة (درجة الذكاء 80 فأكثر).
* الإعاقة الحركية والشلل الدماغي: تُقبل كافة درجات الإعاقة الحركية، وتُستثنى الحالات الشديدة جداً من الشلل الدماغي (درجة الذكاء 85 فأكثر).
* اضطراب طيف التوحد: بمقياس كارز (30-36) أو جيليام (80-110).
* فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD): اختبار كونرز بدرجة 65 فأكثر (درجة الذكاء 80-84).
* صعوبات التعلم المحددة ومتلازمة إرلن: اختبار إلينوي أو ما يعادله (درجة الذكاء 90 فأكثر).
الأوراق والمستندات المطلوبة للتقديم:
* طلب التقدم لنظام الدمج مقدم من ولي الأمر.
* إثبات قيد معتمد من المدرسة المقيد بها الطالب.
* تقرير لجنة الدمج المعتمد وقرار الدمج الصادر من المديرية التعليمية.
* التقارير الطبية المعتمدة ومقياس الذكاء: بشرط صدورها من جهات حكومية رسمية (التأمين الصحي، مستشفيات وزارة الصحة، المستشفيات الجامعية، مستشفيات الشرطة والقوات المسلحة) ومختومة بخاتم الشعار.
* صورة شهادة ميلاد الطالب + صورة بطاقة الرقم القومي لولي الأمر (مع إثبات الولاية التعليمية إن وُجدت).
* عدد (3) صور شخصية للطالب.
الخدمات والامتيازات والتيسيرات المتاحة للطلاب
* التيسيرات والخدمات الامتحانية:
* 100% أسئلة موضوعية: للإعاقة الذهنية البسيطة، بطئي التعلم، الشلل الدماغي، التوحد، ومتلازمة داون.
* 85% أسئلة موضوعية و15% مقالية قصيرة: للإعاقات البصرية، السمعية، والحركية.
* تيسيرات خاصة: السماح بالمرافق القانوني في الامتحانات (للإعاقة البصرية، الحركية باليد، الصرع، وصعوبات التعلم)، والسماح بالعدسات الملونة لمتلازمة إرلن.
* الإعفاء من اللغة الأجنبية الثانية: لحالات الإعاقة الذهنية البسيطة، متلازمة داون، الشلل الدماغي، واضطراب طيف التوحد.
* المرافق التربوي: يُسمح به لحالات (التوحد، الشلل الدماغي، متلازمة داون، والعظم الزجاجي) أثناء الدراسة والامتحانات وفق التقرير الطبي.
* غرف المصادر (مناهل المعرفة): تقديم خدمات التأهيل وخدمات التدخل المبكر والخطة التربوية الفردية (IEP) لدعم الطالب أكاديمياً ونفسياً.
* المشاركة الكاملة: تلتزم المدارس بإتاحة كافة الأنشطة الرياضية، الثقافية، الفنية، والترفيهية للطلاب المدمجين.
🌐 للحصول على المعلومات الرسمية والقرارات:
* موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: moe.gov.eg
* المرجع التنظيمي: القرار الوزاري رقم 252 لسنة 2017، والقرار رقم 27 لسنة 2023.
صعوبات التعلم ليست من الفئات المدمجة .
الاوراق المطلوبة :
_ طلب من ولي الامر .
– اثبات قيد من المدرسة الملتحق بها الطالب.
– صورة الرقم القومي لولي الامر سارية.
– شهادة ميلاد الطالب.
– اختبار ذكاء حديث و تقرير طبي شامل صادر من احدى المستشفيات الحكومية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.
دليل الدمج التعليمي الشامل في مصر